一、学生书包拉杆是否有用？
有用呀！如果书比较多、比较重，容易压坏身体，不利于小孩子的成长，那就拉着走，不用背起来，可以减低好多负担
有用，但我认为必要性不大。
学生没有必要背那么多书籍。用个小书包，双肩背，就可以了。
如果上学路上是平路坡道不多还是可以的。路上要上坡下坎，拉杆书包要提上提下，比背着还累。
有用的，装的东西多了太重可以当做小行李箱使用，轻松方便
二、书包拉杆怎么选？
1.看表面
一个好的书包一定会注意表面的做工，倘若书包的表面参差不齐、还有毛边，说明这个书包做工很粗糙，家长们最好不要选购。
2.看里面
书包里面的针脚紧密均匀也可以体现出制作者的足够用心，对应的，倘若制作者不够用心，针脚也是差强人意。真正好的书包里料应当和书包的表面相称。
3.看拉杆
这里是拉杆书包的精髓。家长们应着重看看拉杆的好坏，看看拉杆上面有没有裂痕，注意拉杆的材料是否结实，它在各方面的连接处是否牢靠稳固。
4.看五金
五金在书包上主要起到装饰书包的作用，妈们要注意检查该五金是否做工精细，还要注意新旧程度，有许多质量不好的五金材料是十分容易褪色的，家长们应当就这一点仔细询问一下售货员，看看会不会褪色。
5.看线
书包上走线难免有明线暗线之分，但是它们必须都要注意最后的收线。缝制的书包不能因为针脚问题而开裂，家长们在选择的时候要注意选择针脚整齐的，走线是有规律均匀的。
6.看胶
现在很多书包都想要借助表面的装饰品来吸引顾客，装饰品和书包之间的粘合剂也是家长们选购书包的关注点之一。粘合程度高的粘合剂才是好书包的标配。
7.看拉链
书包中一个比较重要的环节就是拉链了。拉链坏了，书包也要送修了。好的拉链应该和书包连接比较紧密，拉拉链的过程也是很顺畅的。
首先要硬壳包，耐压，最好买大牌子，拉杆要粗哦
伴随着拉杆的发展，书包拉杆的使用也越来越频繁。不同的拉杆款式型号各不相同，所以功能也各不相同，像书包拉杆分两轮的，四轮的，六轮的，像东莞天誉的书包拉杆，双轮的带可拆卸胶脚，四轮是万向轮设计，转换方向自然快捷。六轮的是可以爬楼并且底盘也可以折叠，深受市场的喜欢，拉杆的定制也是如今较为流行的营销方式。根据自己的喜好和一9样9用途来选择适合你自己的拉杆箱吧。
1.看表面
一个好的书包一定会注意表面的做工，倘若书包的表面参差不齐、还有毛边，说明这个书包做工很粗糙，家长们最好不要选购。
2.看里面
书包里面的针脚紧密均匀也可以体现出制作者的足够用心，对应的，倘若制作者不够用心，针脚也是差强人意。真正好的书包里料应当和书包的表面相称。
3.看拉杆
这里是拉杆书包的精髓。家长们应着重看看拉杆的好坏，看看拉杆上面有没有裂痕，注意拉杆的材料是否结实，它在各方面的连接处是否牢靠稳固。
现在小学生学的课程越来越多，学生的课本也越来越多。选一个合适的小学生书包也开始让家长心烦起来。因为书包不仅仅影响到学生的坐、立、行、走时的姿态，而且会影响到学生的生长发育。更重要的是孩子的心理；怎么减轻学生书包的重量已成为不可忽略的问题，为了孩子的健康，父母们是想尽了办法，有的选择替孩子被书包去上学，有的用车接送，等等，但这无法从根本上解决问题；因此，拉杆书包应运而生。儿童书包要精心选择。
任何一只包，只要以下这几大要素没有纰漏，那么这个包基本上是做工精细，质量牢靠的包了。
面：平整、光滑，没有设计之外的接缝，没有鼓泡，没有裸露的毛边。
里：无论是选用纺织品还是革制品，颜色都应与包面协调。里衬接缝较多，针脚应该细密，不宜过大。
拉杆：包的重要组成部分，也是最易损坏的部分。要检查拉杆上有无裂纹，看背带与包身的连接是否结实。各类而栏杆包族会更注重承重与牢固度，在挑选时要特别留意。
五金：作为包的外在装饰品，有画龙点睛的作用。选包时，五金的形状、做工都应十分留意，如五金呈金色，一定要咨询是否易褪色。像拉杆箱、化妆箱之类具有手柄的箱包，就要留意一下了。
线：无论采用明线还是暗线缝制的包，针脚儿的长短都应均匀一致，并且没有线头外露，要注意缝合是否无皱褶，线是否都走到了，看看有线头的地方是否会引起包的开裂。
胶：选包时，一定要拽拽各部件，看胶的粘合是否结实。特别是一些比较时尚的包包，因为式样好看，点缀物出色，所以会很吸引人的眼球，但如果这些点缀物接合得不是很牢固，那就失去了它的特色了。
拉锁：检查周围的线是否绷紧，和包接合是否自然。特别是一些钥匙包、化妆包之类的会存放比较坚硬的东西的包包，更要多留意。
为了您孩子的将来，一定要慎重！
三、宝妈在孩子因为用拉杆书包被嘲讽娇惯时，应该怎么反击？
走过小学门口，都能看见孩子们背着各种各样的大书包，看起来沉甸甸的。有家长接送的孩子一般都由家长帮忙背着，而没有家长接送的孩子，明显可见背被压弯了。
有一次，堂姐带着小侄女来我家吃饭，孩子刚放学，还背着个大书包，“哎哟，你这书包太重了，里面装的什么啊，！”我帮她把双肩包拿下来，发现用一只手提着还挺费劲，“阿姨，今天的书还算少的了！”孩子苦着脸说。
我把书包放到体重仪上，发现足足有11斤。吃饭的时候，我跟堂姐聊天，说到市面上有一种拉杆书包，不是能减轻孩子的负担吗？
现在好多小学生都拉着书包去上学，于是堂姐也给孩子买了拉杆书包。可是家长会上老师说：“家长不能太娇惯着孩子，连个书包都背不了，干脆在家读算了！”
堂姐忍不住回怼道：“你来试试书包有多重？我们家长帮孩子背个书包也说是溺爱孩子，买拉杆书包又是娇惯孩子。那么重的书包，孩子每天怎么扛得住？孩子是来学习的不是来做苦力的！”
其实，就算使用拉杆书包也不能给孩子们减负，因为不仅孩子的书包越来越重，压力也越来越大，眼镜片越来越厚，睡觉时间越来越短……除了要给孩子的书包减重，还应该在这些方面给孩子减压。
01补习课程要减少
现在的孩子没有快快乐乐的童年，只有一个接一个的补习班，在父母看来，也许孩子不一定差到需要补习，但是别人家的孩子纷纷去补习，如果自家孩子不去补习就会落后于人。在这种焦虑和压力之下，孩子被迫上各种补习班，只会越补越差。
02户外运动要增加
李玫瑾说过在孩子上大学之前要具备两个能力，一个是跑步能力，另一个是游泳能力。可是在很多“唯成绩论”的父母眼里，对孩子的身体素质极不重视。父母要多带孩子去户外运动，多接触大自然，不仅可以增强体质，还可以减缓压力。
03尊重孩子的兴趣爱好
孩子有自己的兴趣爱好是好事，父母不要只觉得是耽误学习，玩物丧志固然不好，可是有的孩子能够把兴趣爱好发展成一桩成就就是真本事。那些爱画画、跳舞、唱歌甚至打游戏的孩子的梦想都应该得到父母的尊重。
应该当着孩子的面告诉别人用这款包的好处。让孩子觉得妈妈是在维护我的权利，让孩子感觉到安全感。另外也可以顺便教育一下孩子对于别人的嘲讽应该如何解决。
这时候就可以让他们试着掂量掂量孩子的书包的重量，小孩子的书是要全部带回家的，所以他们的书包很重，并且从学校到家里也有一段距离，母亲也可以直接回怼嘲讽者，自己愿意娇惯的孩子，并没有让他骄惯，现在有了这个条件，自然要让孩子上学更轻松
我认为母亲应该给孩子树立观念，让孩子保持自信心。这是最好的反击。
